Nous élevons la paix

L'une des phrases que j'entends souvent d'Ernesto Olivero est: «Avoir une belle cathédrale ne suffit pas, il faut voir qui on y met». Nous avions un espace au deuxième étage de l'ancienne sellerie de l'ancien arsenal militaire qui pouvait vraiment être de taille cathédrale, mais comme toutes les choses à Sermig, il a fallu un peu d'imagination pour le voir terminé. L'envie était de créer un espace disponible pour les enfants et lorsque vous posez votre tête et vos jambes sur vos rêves il arrive qu'un jour vous les voyez se réaliser sous vos yeux!

Octobre 2010. Les portes de notre Nest sont ouvertes. Avec un nom très exigeant: Le Nid de Dialogue qui engendre la Paix. La volonté dès le départ était d'ouvrir un service éducatif aux enfants de notre quartier, une partie de Turin colorée par de nombreuses cultures. Nous voulions offrir un lieu qui soit un foyer, où chacun a la possibilité d'entrer pour faire partie d'une famille plus nombreuse qui prendrait en charge la croissance de chaque enfant.
Avec la coopérative Liberitutti, nous avons fait les premiers pas en entamant un voyage avec la conscience que «la route s'ouvre à pied». Au départ il y avait quatre éducateurs, nous avons commencé avec deux sections d'enfants de 1 à 3 ans, emportés par la magie de la découverte de s'engager et d'essayer de rendre un service commun, un point de dialogue et de relation continue. Quatre éducateurs animés par l'envie de partir des plus petits pour soutenir également les adultes et apprendre à réseauter avec le territoire en créant un lieu accueillant qui éduquerait à la paix.

Octobre 2020. Au cours de ces 10 années, le Nido s'est transformé et a changé de nom. Avec joie et étonnement, nous avons pu ouvrir deux autres services: le Baby Parking et le Jardin d'enfants qui ont fait de la crèche un véritable centre éducatif, le Pôle de Dialogue.
Un service pour environ quatre-vingts enfants de 0 à 6 ans avec une quinzaine d'éducateurs, assistants pédagogiques et personnels divers. Un petit village où, aujourd'hui plus que jamais, la contribution de chacun est nécessaire pour éduquer chaque enfant. Cela nous rend heureux et nous engage encore plus envers les petits qui nous sont confiés pendant très longtemps, peut-être l'un des plus précieux, de leur vie.

Qu'est-ce qui a changé après dix ans? Qu'est-ce qui maintient un service en vie qui, même après la pandémie, a fait tout son possible pour être là? Je voudrais dire que la prise de conscience du rôle de notre école s'est accrue. Nous continuons d'être une référence pour les enfants et leurs parents en essayant de rentrer chez eux sur la pointe des pieds et de les accompagner pour découvrir leur façon d'être parents. Nous essayons également de faire face positivement aux difficultés et incertitudes de cette époque en affrontant tout avec sérénité. Nous apprenons chaque jour à ne pas avoir peur de nos émotions négatives et positives. L'important est de les regarder en face, de les sortir et d'être conscient que nous ne sommes pas seuls dans ce défi éducatif.
L'une des plus grandes joies de ces dernières années a été de voir des enfants entrés à huit mois et repartis à six ans apprendre à s'aimer. C'est la paix! N'ayez pas peur des différences mais transformez-les en richesse. Soyez ami avec le fils de l'avocat ainsi que le fils du prisonnier. Ayant bien compris que l'âme de chacun a la même couleur!

La mère de M. nous dit: «La Polo était un choix étudié pour nous et nous ne nous sommes pas trompés! Nous n'avons jamais pensé que ce serait non seulement une excellente école pour nous et nos enfants, mais aussi un point de référence. L'équipe s'est engagée à s'entraîner dans un domaine qu'ils ne connaissent pas entièrement pour aider notre fils aîné sur le spectre de l'autisme.
Nous nous inquiétons déjà du moment où il devra changer d'école ».

Josè, 5 ans : J'aimais être tous ensemble et faire de la religion tranquillement assis en silence. J'ai aimé l'amour des professeurs et le bonheur des amis! J'aimais jouer tous ensemble et construire des gratte-ciel avec des legos; courir sur la terrasse! Des petites filles jouaient à Frozen et il y avait aussi une table de travail avec des outils et d'autres jeux! Puis il y a eu un enfant, M. qui ne parle toujours pas mais qui avait trois ans, maintenant il a quatre ans et a appris à dire "serviette". On l'aimait tellement et dès son arrivée à l'école on lui a donné plein de bisous et beaucoup de caresses!
A l'entrée du Polo, une phrase d'Ernesto: «Nos enfants jouent ensemble! Ils ne font plus de distinction entre les nations, les religions et les couleurs. Leur diversité est devenue richesse. Ils font l'expérience de l'amitié, s'aiment sans conditions, que la paix est possible. Ils ne jouent plus à la guerre, ils jouent à la paix. Nouveaux enfants, espérez un temps nouveau ».

Pour rédiger cet article, j'ai demandé à de nombreux enfants qui ont déjà quitté notre école ce dont ils se souvenaient . Ce qui est bien, c'est que chacun d'eux, à sa manière, m'a parlé avec étonnement de «s'aimer» et du mot «ensemble».
Aujourd'hui, les adultes se demandent: «Que peut comprendre un enfant? Mais entretenons-nous vraiment cette paix? ». Eh bien, si c'est ce qu'ils portent dans leur cœur une fois qu'ils quittent notre école, si le mot ensemble est le dénominateur commun, si déjà à ce moment de leur vie ils savent ce que signifie s'aimer, alors je dis oui!


Sara Casagrande
NP octobre 2020