La guerre et les enfants

"Si nous voulons enseigner la vraie paix dans ce monde, et si nous voulons mener une véritable guerre contre la guerre, nous devrons commencer par les enfants", a déclaré le Mahatma Gandhi il y a de nombreuses années. Mais un récent rapport de Save the Children révèle qu'il y a actuellement 449 millions d'enfants vivant dans des zones de conflit : parmi eux, plus de la moitié - environ 230 millions - se trouvent dans les zones de conflit les plus dangereuses, soit une augmentation de 9 % par rapport à l'année précédente. 'l'année dernière. En outre, plus de huit mille enfants ont été mutilés en un an, en moyenne 22 par jour, par des engins explosifs improvisés, de véritables explosions ou des restes explosifs de guerre.

J'ai également lu récemment - à l'occasion du 12 février, journée que l'ONU consacre à la sensibilisation de l'opinion publique contre l'utilisation des mineurs dans les guerres - que, selon le rapport du Secrétaire général de l'ONU en date du 23 juin 2022 (relatif à l'année précédente, 2021, et intitulé Les enfants et les conflits armés), les pays les plus touchés par le terrible phénomène de l'utilisation directe de mineurs comme combattants dans des dizaines de milices et même dans des armées régulières sont : l'Afghanistan, la Colombie, la République Démocratique du Congo, République centrafricaine, Irak, Mali, Soudan, Soudan du Sud, Somalie, Syrie, Yémen, Myanmar, Nigeria. En effet, les Nations unies font état de plus de six mille cas de mineurs utilisés au combat dans une vingtaine de pays, dont 90 % dans la guérilla. Ce sont des données vraiment horribles. De plus, l'avenir de ces milliers d'enfants et de jeunes qui ont été retirés des armées et des guerres et qui ont heureusement été libérés, reste tragiquement très incertain, surtout dans les pays où, en raison d'un grave manque de fonds et de ressources, le retour à la vie civile des enfants soldats sont très menacés.
À tout cela, il faut ajouter le fait que les guerres n'épargnent rien ni personne et détruisent donc aussi les écoles et les hôpitaux, bafouant les conventions internationales et privant des centaines de milliers de personnes des droits les plus élémentaires comme la santé et l'éducation et soustrayant aux enfants une juste perspective d'avenir. Tout conflit armé est en fait une négation de facto de la Déclaration universelle des droits de l'homme, promulguée à Paris en 1948 et conçue pour éviter la répétition d'effroyables drames comme celui de la Seconde Guerre mondiale. La guerre ne peut être que « l'éternelle ennemie du progrès », comme le disait déjà Kant, le grand maître de l'esprit critique, au XVIIIe siècle.

Tous les mots inutiles?
Non, des mots à répéter quotidiennement, à soi-même et à n'importe qui, ponctuellement ou hors du temps, volontairement ou inopportunément, en prose ou en poésie, chuchotés, criés ou chantés, peu importe ! Et surtout des mots à mettre en pratique, notamment dans le domaine éducatif et à chaque instant de la relation avec nos enfants et nos jeunes, en famille et à l'école.

Éduquer les nouvelles générations dans la paix est l'une des tâches les plus urgentes que nous, adultes, devons assumer au quotidien.
Nous avons la responsabilité de nous engager à développer chez nos jeunes des connaissances, des attitudes concrètes, des compétences de toutes sortes qui promeuvent une culture, une mentalité, un désir profond et une authentique aspiration à la paix. D'abord à la paix avec soi-même (sans laquelle toute vraie paix avec les autres est difficile à imaginer) et ensuite à la paix entendue comme la capacité pratique de reconnaître et de surmonter de manière constructive les conflits inévitables qui surgissent entre les êtres humains… La paix n'est pas un sentiment, mais une compétence à acquérir, à renforcer et à actualiser en permanence. La paix n'est pas une utopie, mais une question d'obstination, de volonté et de courage. La paix n'est pas une belle théorie, mais la seule condition indispensable à la survie du monde.

Gabriella Delpero
NP Avril 2023