Tâche idéale ou réelle ?

Ce n'est pas un mystère que les devoirs soient un sujet compliqué pour la plupart des familles.
Très souvent, ils deviennent un moment où toute la tribu finit par s'impliquer, et plus ou moins tout le monde se demande quel doit être le niveau "d'intervention" de la part des parents, imaginant des conséquences très graves en fonction de leurs actions.

Surtout, presque tout le monde réalise la différence entre avoir un idéal splendide, conforme aux méthodes pédagogiques les plus en vogue, et quelle est la réalité du cahier de devoirs étalé sur le bureau, qui semble nous regarder en attendant notre réaction.
Puisque nous n'avons pas de solution éprouvée et valable car nous aussi nous sommes dans le gué entre l'idéal splendide et la pratique réelle, voici Maria Montessori à notre secours : ne jamais aider un enfant à accomplir une tâche, ce qu'il est le premier à croire il peut faire face.

Ale et Eva
NP Novembre 2021